O ECATD-CAD é um estudo realizado entre alunos do ensino público português com idades entre os 13 e 18 anos, de natureza transversal e que resulta da aplicação do questionário do ESPAD – European School Survey Project on Alcohol and other Drugs.
O ECATD-CAD realiza-se desde 2003, replicando-se a cada quatro anos, sendo que, em 2015, o âmbito foi alargado também a outros comportamentos aditivos sem substância, como o jogo (gaming e gambling) ou o uso da Internet. Nas primeiras quatro edições foi implementado em Portugal continental, tendo sido alargado em 2019 às Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira.
Autores: Elsa Lavado, Vasco Calado e Fernanda Feijão
Apresentação ECATD - dados
Sessão de Apresentação - versão integral