Enquadrada numa das atribuições do SICAD que visa promover a
formação no domínio das substâncias psicoativas, dos comportamentos aditivos e
das dependências, decorreu entre 29 de março e 12 de maio uma nova edição da
ação formativa “Estratégias de intervenção em dependências sem substância –
online, ecrã e videojogos”.
O leque de formadores foi constituído por Eduarda Ferreira,
da Universidade Nova de Lisboa, João Faria e Pedro Rodrigues, do PIN –
Progresso Infantil, e Pedro Hubert, do Instituto de Apoio ao Jogador.
Sensibilizar para a prevenção e a intervenção de
primeira linha, desenvolver técnicas de intervenção e abordagem
terapêutica e conhecer os modelos de prevenção, diagnóstico e
tratamento, são os objetivos desta ação, em formato online, que teve a
participação de 30 formandos, das áreas social, saúde e educação.
